Este ha sido un reto fabuloso, enfrentarse a una ardua selección de apps y recursos para encontrar aquella que me proporcione lo que yo necesito. En la búsqueda en he encontrado con una aplicación que me va a permitir hacer una exposición virtual de modelos, pero eso ya lo contaré más adelante.

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Para mi proyecto de este reto me he concentrado en sacar partido a la aplicación Google Street View, se puede emplear tanto en dispositivos Android como iOS,  con el ánimo de crear recorridos virtuales por la ciudad en clase. Había comenzado a elaborar una ruta para destacar monumentos y obtener información de varios vídeos elaborados por los estudiantes de Tecnología. En este caso voy a ir un poco más allá, proponiendo una ruta virtual por el parque escultórico que rodea a la Torre de Hércules en mi ciudad, A Coruña. Es un gran parque lleno de esculturas situadas en un atractivo paseo al aire libre pegado a la costa. Me asociaré con mi compañera de Sociales para sacarle el máximo partido al alumnado de 3º de ESO y animaremos a los compañeros a sumarse al proyecto.

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Para ilustrar el proyecto he realizado 3 fotos 360 con Street View y las he enlazado con el programa Holobuilder para conformar un pequeño recorrido a través del parque descubriendo sus esculturas más destacadas y conociendo más sobre ellas. En varios puntos he intercalado información muy puntual que luego puede ser ampliada.

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Tanto la aplicación como el programa tienen muchísimas posibilidades didácticas en el aula. He pensado que sería de gran ayuda en el aula crear un itinerario virtual por el barrio donde está el centro educativo para descubrir aquellos lugares más destacables y cotidianos que rodean a los alumnos y luego seguir creando otras rutas complementarias por toda la ciudad, si pueden ser temáticas mejor.

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Aquí están las fotos y un esbozo de itinerario. ¡¡Reto superado!!

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Fotografias propias de @cfdezmunin cc BY SA