REFLEXIÓN
Pues reflexionando ando porque en este módulo necesito explorar y para ello también es necesario comprender, investigar y empatizar. Usuarios, skateholders, benchmarking, entrevistas, esto se pone interesante!
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Esta información es muy completa pero necesito un tiempo para procesarla y ordenarla secuenciadamente. Mientras tanto se me ha ocurrido que realizar el reto en grupo, entre varios compañeros del MOOC. Sería mucho más positivo y enriquecedor para todos, nos apoyaríamos, buscaríamos soluciones juntos y formaríamos un equipo de trabajo interdisciplinar, con diferentes puntos de vista y diferentes niveles de conocimiento, que es lo que se propone en esta formación, avanzar juntos.
¿Nos unimos y afrontamos el reto?
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nuestro reto
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REFLEXIono luego existo
Sí, me ha llevado tiempo arrancar y centrarme pero ahora voy a retomar mi avance. Mi reto es transformar un taller de tecnología en un espacio Maker, ¿Ambicioso verdad? Si veis el taller os daréis cuenta de lo superambicioso que es mi proyecto tanto por los cambios físicos, de transformación de espacios como por el cambio de mentalidad que se necesita, por lo tanto es un reto DOBLE:
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Transformar un espacio físico obsoleto pero lleno de potencial en un aula pluripotencial y flexible.
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Contagiar a un claustro muy acomodado y poco participativo acompañado por una dirección clásica y sin liderazgo pedagógico.
Si la primera parte exige un gran esfuerzo la segunda no os quiero ni contar pero esto no me va a desanimar tan fácilmente.
Resumo mis reflexiones:
USUARIOS
- Profesorado
- Alumnado
- Familias
- Barrio
SKATEHOLDERS
- Administración educativa
- Dirección del centro
- Comunidad educativa
NECESIDADES DETECTADAS
- Formación del profesorado
- Comunicación efectiva
- Involucrar al alumnado
- Despertar al profesorado
- Implicar a las familias