MÓDULO 4
#2 CHECKLIST
#1 CAMPAÑA PARA SALVAR AL CME
Esta divertida propuesta del Facebook maratón me ha hecho pensar en los anuncios publicitarios y apoyarme en ellos para crear mi campaña, en ella necesitamos adoptar un CME, eso sí con unas condiciones superventajosas. El buen CME lo tiene todo y además es supereconómico, un chollo!!
En este caso CME superheroína que tiene mucho que ofrecer a su posible adoptante.
Y voy a por el cuarto reto, en este módulo debo concretar una lista de verificación o check list para que el CME pueda atender a todas sus obligaciones. Pensando en mi actual trabajo la he adaptado a mis necesidades reduciendo la lista e incorporando tareas básicas a realizar, también incorporo una estrategia a seguir para alcanzar los objetivos.
Y mi superheroína sigue en la brecha, imbatible power woman!
Después de pensar un poco en la lista de tareas básicas tengo que adentrarme un poco más en extender la figura del CME. Voy a tratar de responder alas cuestiones que me plantean en el módulo:
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Previsión de la figura del Community Manager por tu administración educativa. En mi centro de formación es muy necesario ya que tenemos gran cantidad de actividades formativas que debemos dar a conocer a los docentes para que organicen su propio itinerario formativo.
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Horas semanales dedicadas en tu organización educativa. Depende del volumen de actividades pero siempre hay que dedicarle un rato antes del evento para publicitarlo y dar difusión a las profesionales que van a impartirlo, durante el evento retransmitiendo todo lo que sucede y dando apoyo a las personas que tuitean y después agradeciendo a los asistentes su dedicación. No podría cuantificar en horas pero son muchas.
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Perfil profesional de la persona responsable de ejercer como Community Manager. En mi caso un docente que conozca las redes y sea dinámico y activo en ellas.
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¿Está compartida la labor de Community Manager entre varias personas de la organización? Dentro del departamento nos repartimos las tareas y cubrimos los eventos sobre todo utilizando Twitter y Facebook.
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¿Se consigue liderazgo y dinamización dentro de la comunidad educativa? La dinamización es evidente, llegamos a un mayor número de profesionales y somos más conocidos.
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¿Se hace uso de documentación y herramientas que faciliten la gestión de la presencia en redes sociales? He de reconocer que necesito mejorar esa parte con alguna de las herramientas que nos han mostrado.